医学生从事的是生命所系,健康所托的工作,所以思想政治教育工作对于临床医学生而言显得尤其重要。内科学是医学教育的重要组成部分,在内科学的教学过程当中充分融入思想政治教育,可以提高医学生的道德品质和科学素养,为后期医学生的工作奠定基础,从根本上为医学模式创新提供保障,满足社会群众对医学人才的具体需求。本文主要对课程思政模式在内科学教学中的应用进行研究。

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